但是如果不完全一致的话夏恩也不亏，这就从侧面上印证了他之前的研究方向没有错，法术回路还可以分级为更小的单位。
夏恩将面前写的密密麻麻的草稿纸推到一旁，然后伸了一个大大的懒腰，看了眼时间发现距离要去上课还有不到三个小时。
但是这五个中除了一个用来移动身体的法术结构，其余四个每一个都是复杂无比，它们的作用分别为寻找、锁定、扩大空间裂隙以及输出法力用以形成通过空间裂隙的防护结界。
至此夏恩觉得完成考验已经有了一个良好的开端，接下来就是要解析传送的法术模型，看看相同作用的法术结构是否完全一致。
这么短的时间肯定没办法研究出来什么，他索性决定要先把学生们之前交上来的冥想感悟都看一遍。
之前他研究法术模型的过程是先用排除法去掉法术模型中的某个结构，然后再亲自施法来确定每一个法术结构的作用。
但是鉴于空间法术的危险性，他又不能像之前那样去试验，空间裂隙的危险性可不是说笑的。
不仅如此夏恩还能用超级计算机把许多不同法术结构甚至是法术回路放到一起对比，找到完全一致的地方完成那个重大研究。
他现在单凭自己在脑海里比对想要完成研究的确有些困难，只有突破到传奇阶形成完整的灵魂后才能做到这一点。
所以只能用最笨的方法在脑海中一点一点模拟，此时夏恩无比想要拥有一个超级计算机。
可以在超级计算机上建立法术模型用肉眼更加直观一些，能让他解析法术模型的过程轻松很多。
下课之后夏恩就一直待在书房里研究闪现术的模型，甚至这三天中就吃了一顿饭。
三天时间里他已经将闪现术的每一个法术结构都完全分析清楚，数量虽然很少只有五个，比一些简单的法术结构还要少。
“好你个夏恩·莫雷诺，你究竟拿不拿我当朋友了，当讲师怎么不来我们寒冰系跑去元素系做什么，而且最重要的是拍院长马屁这么好的事情竟然也不叫上我。”
夏恩走到教室门口的时候被一个年轻人拦住了去路，并对他破有怨言。
于是夏恩从桌角将那一叠作业到手中一份一份翻阅起来，看到写的好的地方也会满意的点点头。
中间有几份让他看的有些皱眉，主要是认真一看就是胡编乱造不可能的事情。
把这些学生的名字都记了下来，暂时划分成不可教育的那一部分。
只不过有些纳闷为何只写了名却没有写姓，但是随即就将这个没有必要想明白的问题抛在脑后。
看完所有的冥想感悟后夏恩在书房中专门空出了一片位置，将它们分门别类的放好，这些是一年之后他挑选助手培养的参考标准之一。
.......
来人的名字叫汉内斯·泽勒，一直自称是夏恩唯一的朋友，但夏恩自己却一直否定这一点，
原因在于他的姓氏泽勒，是奥斯帝国五个公爵家族的姓氏之一。
这个姓氏可是随时可能带来天大的麻烦，至于汉内斯为什么会来接近他，夏恩自然是心知肚明。
两人是在学院内部一次冰系法术交流会上认识的，从那以后汉内斯就偶尔来找夏恩攀交情，还美名其曰为法术交流。
但每次汉内斯说的重点从来不是法术，他的目的一直是**裸的展示给夏恩看，说话也从来是直来直去一点都不拐弯带角。
所以夏恩对他也并不反感，而且汉内斯的冰系法术水平在施法者学院里也算上是一流，偶尔说些靠谱的东西还能给他多带来一些灵感。
只是汉内斯刚刚说的话让夏恩有些疑惑，一时之间没反应过来就直接问了出口。
“什么叫拍院长的马屁也没叫你，我怎么能就拍老师的马屁了。”
“你都亲自给院长写了一本《圣法师雷林异域游记》，这难道还不叫拍马屁吗。”
得到回答的夏恩更加懵逼了，老师不是答应不会把他的名字写到书上吗。
而且老师雷林也向来遵守承诺，答应过的事情从来不会反悔。
夏恩一时之间有些慌了。
“这事情应该没别人知道啊，你从哪得来的消息。”
只见汉内斯听完夏恩的话就翻了翻白眼，就立刻给出了答案。
“这消息早就烂大街了，这段时间每个人去拜见雷林院长时，都会看到他拿着那本书在看，显然是对你写的内容十分满意。
期间自然有人向雷林院长借阅那本书，但他只是允许别人手抄一份，看得出来他很满意那本书生怕别人弄坏了。
而且你的笔迹又不是没人认识，作者是你的消息自然就传开了，有些人就感叹到果然是弟子才会拍老师的马屁。
现在那本书帝国高层人物基本上人手一本，都想跟你学习怎么去拍院长的马屁。
听说我们的奥斯七世陛下最近在翻阅各种历史资料，想要写一本《传奇法师雷林院长》呢。”
这糟老头子绝对是故意给别人看的。
夏恩在内心狂吼。
老师怎么可能是一个自恋的人，他这绝对是有别的目的，而且还在不经意间给自己找了一些麻烦。
怪不得三天前那次去找老师的时候他就一直在拿着那本书看，原来目的是让任何人进去了都看到他在看那本书。
自己的名声这次肯定会被彻底打上一个爱拍马屁的标签，但是自己这次也是为了知识才被迫昧着良心写的啊！
夏恩感觉自己现在脑子嗡嗡的，此时上课铃声也适时响起，把他弄的更加的烦躁了。
汉内斯见夏恩长时间没有任何反应，还以为他是担心名声受损，就在他面前挥了挥手安慰道。
“放心没人会嘲笑你的，毕竟弟子拍老师的马屁不是天经地义的吗，他们现在只会向你学习怎么去拍院长的马屁。
来来来，现在你该去给学生们讲课了，我就勉为其难的去旁听一下，等你讲完课我带你去看一个好东西。”
夏恩被汉内斯提醒才想起来正事，就把这些全部放在心里，想着回头一定要去找老师算账。
而且心里也有些好奇，以汉内斯的身份说的好东西一定不简单，索性就答应下来，反正多一个听课的人对他也没有什么影响。
于是两人就先后走进了教室，夏恩快速走上了讲台，而汉内斯就直接去教室的最后面找了个地方坐了下来。
夏恩决定还是先行点评下第一节课留下的作业，模仿着前世高中班主任的口气说道。
“所有人的作业我都看了一遍，其中有几篇写的很不错，可以继续保持。
但也有几个人明显就是胡编乱造应付了事，对此我也不多说什么，只希望你们能认真起来。
不管是写的好的还是应付了事的，我都不会点名出来，因为我说的是谁你们心里应该清楚。
我也最后再说一遍，修行是为了自己不是为了别人，所以我不会逼任何人做什么。
接下来我们正式上课，今天要给你们讲的是元素的沟通与命令。”
夏恩说完话就仔细观察了一下学生们的反应，看到有人高兴也有人羞愧，还有两个人非常平淡。
但只有一个人满脸毫不在意的样子，夏恩认出来就是上次找他问问题的女生，大概也猜出来她的作业是哪份。
心中说了一句朽木不可雕也就不再关注，然后直接开始讲课。
“其实这部分内容对你们来说是有一点早的，但是听听也无妨。
这些都是我这些年来研究《元素冥想法》得出来的一些结论，也全都得到了雷林院长的确认，如果你们能听懂的话对以后的修行都会有帮助。
首先要说的就是元素的沟通，这其实就是《元素冥想法》的核心修行方式。
《元素冥想法》的修炼就是通过精神力与元素能量的不断接触，从而锻炼壮大自己的精神力。
中间产生法力的过程我就不详细说了，毕竟第一节课有提到过。
其实这个过程就是与元素的沟通，让你变得熟悉它们，施放法术时就会很轻松。
这种方法是将自己与元素放在同一个层面上，修炼出的精神力与法力会逐渐被元素影响。
这会导致在大师阶生命跃迁时逐渐向元素生物靠近，甚至经过几次生命跃迁后会变为真正的元素生物，改变了自己的种族特性。
所以上节课中我讲的两种修行《元素冥想法》的法式最终会有两种结果。
感知并接触单一元素的人在经过生命跃迁后，会越来越像那一种元素生物，不过寿命也会比正常人高了一些。
而冥想法在达到元素平衡同时接触四元素后，这种修炼方式不会改变你的外表，但身体内部会逐渐元素化，当然寿命也会得到相应的提升。
所以后者才是《元素冥想法》的正确修行方式，毕竟这是给人形生物创造的修炼法门。
我先说说最简单感知到地风水火四种元素的方法，去感知它们最常见的形态。
水的清柔、土的厚重、风的轻灵以及火的灼热，这是感知四元素最常见的。
当然这一种感觉并不能代表完全的元素，只能说它是元素的一部分，一定要记住这点。
概念不可以混淆一定要分清，不然会对以后的修行会有很大的影响。”
夏恩说完这些停顿了一会给台下学生消化的时间，毕竟自认为还算专业的，不可能不给学生们留下思考做笔记的空挡。
而且他这是在模仿前世大学数学老师的讲课方式，一口气说一大堆然后就等着学生记完笔记再继续说。
等了一会见到学生们都已经抬头看着他，夏恩就继续讲了起来。
......
但也有一份比较优秀的感悟，冥想时的感觉写的非常清晰并且加上了一些自己的猜想。
夏恩在心中记下了这个叫菲德的学生，也把他列为了可培养对象，成为自己助手一个候选人。
如果相同就可以直接开始进行下一步，解决远距离传送的寻找空间裂隙问题。
